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Programme modulaire

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  • Encourager chacun à s'explorer soi-même (réfléchir à ses valeurs et à ses objectifs de vie, connaître ses forces et ses faiblesses, faire des choix éclairés et développer sa confiance en soi).
  • Susciter le désir de se développer personnellement (pratiquer des compétences non cognitives transférables : créativité, résolution de problèmes et réflexion critique).
  • Accepter la diversité sous toutes ses formes (éveiller la curiosité pour d'autres cultures, religions, visions du monde et opinions, promouvoir l'inclusion sociale de tous).
  • Apprendre à communiquer et à collaborer entre générations, cultures et religions afin d'instaurer la paix à l'échelle locale et mondiale (être conscient des compétences des autres, comprendre leurs besoins, tirer parti des différentes perspectives).

Exemples d'activités

Les étiquettes géographiques, Arabie, Afrique, Europe, Asie-Pacifique, etc., ne font pas référence au lieu où se déroulent les activités. Elles indiquent la culture ou la région du monde qui a inspiré chaque activité. C'est un moyen pour les scouts de découvrir les traditions, l'art et les idées de différentes parties du monde à travers des activités pratiques.

  • Jeux de réflexion critique (environnement et comportements)
    • Escape room (Arabe) – Dans la culture arabe, les énigmes sont profondément liées à la tradition de la poésie et du conte, et servent à mettre en valeur la sagesse, l'intelligence et la maîtrise de la langue. Rejoignez-nous pour une aventure passionnante dans une escape room où les Scouts mettront à l'épreuve leur esprit d'équipe, leur capacité à résoudre des problèmes et leadership ! Travaillez ensemble pour résoudre des énigmes et découvrir des indices avant la fin du temps imparti. Amusement et apprentissage garantis !
    • Détectives en herbe (Pologne) – Dans cette activité, les patrouilles endosseront le rôle de détectives et devront résoudre une énigme à partir de descriptions de lieux, de personnes et de leurs rassemblements. En résolvant cette énigme, ils découvriront la cuisine polonaise, les loisirs, les groupes ethniques et les régions. Cette tâche suscitera également une discussion sur la manière dont les lieux où nous vivons influencent notre comportement et nos loisirs, et sur les raisons pour lesquelles nous remplissons notre temps libre comme nous le faisons.
  • Artisanat (compétences et aptitudes)
    • Fabrication d'une théière (Interaméricaine) – Rejoignez-nous pour un atelier créatif où vous fabriquerez votre propre théière et votre tasse en argile autodurcissante ! Cette expérience pratique encourage la réflexion et les liens avec les cultures de la Région interaméricaine, tout en découvrant nos compétences et la manière dont nous souhaitons les cultiver.
    • Origami et mandala (Asie-Pacifique) – Cette activité allie apprentissage culturel et créativité. Vous vous exercerez à l'origami et à l'art du mandala tout en écoutant de la musique. C'est l'occasion de réfléchir à qui vous êtes, qui vous voulez être et comment vous pouvez évoluer tout en explorant les riches traditions de l'origami, des mandalas et des cultures asiatiques.
  • Art en équipe (croyances et valeurs)
    • Musique (Afrique) – Rejoignez-nous pour une aventure musicale passionnante à la découverte du monde vibrant de la musique africaine ! Apprenez les rythmes traditionnels et leur signification culturelle. Ensuite, faites preuve de créativité en composant et en jouant votre propre chanson à l'aide de divers instruments et d'objets trouvés. Cette expérience pratique améliorera vos compétences musicales, votre esprit d'équipe et votre créativité tout en approfondissant votre appréciation du langage universel de la musique !
    • Théâtre (Europe) – Ceux qui ne connaissent pas le théâtre grec ou les pièces uniques de William Shakespeare auront l'occasion de les découvrir. Dans le cadre de cette activité, chaque patrouille recevra une boîte contenant le matériel nécessaire pour créer un spectacle de théâtre avec des marionnettes ou des masques.

En plus de la boîte, ils recevront un script plastifié contenant le début d’une histoire, sans la fin. La patrouille aura pour tâche d'ajouter des détails et de créer sa propre fin.

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Après avoir préparé leur spectacle, chaque patrouille présentera sa pièce aux autres groupes, mettant en avant sa créativité et son travail d'équipe.

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